Hybride Lehre neu gedacht: Dr. Christoph Brandau stellt Lernplattform intence vor
Im Rahmen des Forschungskolloquiums Engineering Education Research begrüßt der Lehrstuhl für die Didaktik der Ingenieurwissenschaften am 10. Dezember…
Hybride Lehre neu gedacht: Dr. Christoph Brandau stellt Lernplattform intence vor